Mediante este proyecto bilingúe nuestro Centro se adhiere plenamente a la Recomendación R (82) 18 del Comité de Ministros del Consejo de Europa en el que se insta a los Estados miembros a enseñar dos lenguas de la Unión, más allá de la lengua nacional, a lo largo de la educación obligatoria.
Entendemos que la educación bilingüe no se limita a la enseñanza de dos lenguas, sino que implica la utilización de ambas como vehículos para la enseñanza y aprendizaje en otras áreas de conocimiento.
Las áreas de Educación Primaria que se imparten en Inglés son: Lengua Extranjera (Inglés), Ciencias Naturales, Plástica y Educación Física.
Algunas de las acciones inmediatas derivadas del proyecto bilingüe del colegio Jesús Reparador, son las siguientes:
• Trabajar por conseguir un ambiente bilingüe en el Centro, cartelera en inglés-castellano, biblioteca con sección de inglés, ambientación de clases, etc.
• Desarrollar actividades extraescolares de calidad, que directamente preparen al alumnado para las competencias que la certificación Trinity College London exige.
• Potenciar, desde Ed. Infantil el conocimiento de la Lengua Inglesa, con talleres en Inglés:
o Educación Infantil “ Learn with Cartoons”
o Educación Infantil 1º ,2º y 3º, conversación en Inglés.
o Educación Primaria 1º conversación en Inglés
o Cuenta cuentos en inglés para 1º de de.Primaria
o Proyectos Etwinning “ One card for me one card for you under the Christmas tree”
o Semana del Cine Forum en inglés (INFANTIL, EPO, ESO Y BACH)
o Jornada de inmersión lingüística. (EPO,ESO,BACH)
o Guion Radiofónico semanal (EPO, ESO Y BACH)
o Decálogo de normas del colegio en Inglés (EPO)
• Fomentar el espacio en lengua inglesa en la página web del centro donde se colgarán materiales al alcance de profesores, alumnos y también de los padres.
En Educación Secundaria el segundo idioma en lengua extrangera es el Francés.